为加快教师专业化成长，1月18日至今19日，学院举行“赋能强师，质量强校”期末教师专题培训活动。院长李桂萍、副院长吉智出席活动，全体教师参加培训。

李桂萍就《规划·实践·反思：教师专业成长的路径探索》开展了专题讲座，从“我是谁？”、“做什么？”、“怎么做？”三个问题，引出“目标论”、“实践论”和“方法论”，引导教师聚焦教学、科研、实践，分享了材料撰写方法及教学研究经验。她指出，教师需要善于把握政策要点，聚焦关键目标，以“早、准、专”的态度，精准定位研究方向，深耕研究内容，发挥团队精神，力争实现从跟跑到并跑，最终实现领跑的目标。

吉智做《项目申报与材料撰写技巧》讲座，从项目选题、材料撰写、修改润色、及专家评审等详细讲解项目申报的全过程，重点对项目选题及撰写方法进行深入剖析，指出教师要在撰写能力及修改润色上下功夫，要善于学习思考、善于凝练、善于转化工作成效，有效提升个人的教科研能力。

校外专家朱涛教授做《专业建设实践与探索》讲座。他从宏观、中观和微观三个方面分享了专业建设的经验与做法，阐述了“守底线、保质量、重培育、强特色、寻突破”的工作办法；明晰了“高契合、高协同、高质量”的专业建设原则；归纳了教师以专业建设、课程建设为依托，实现个人发展和自我价值的方法、路径。

二级院部相关负责同志以“专业发展与院部谋划”为主题，围绕专业发展现状、课程建设、项目建设和师资队伍建设等对部门工作作了汇报，介绍了未来专业发展的思路、工作的主要任务和重点。

来源：教务处

初审：教务处 王郝

编辑：张腾方

审核：李志浩