当前，我省疫情防控工作处于关键时期，面对校园封闭管理时间长，学生离家时间久，在线教学面对面交流少、室外活动无法正常开展等实际情况，我院充分考虑疫情封控这一特殊时期、特殊情境，化被动为主动，转疫情危机为育人先机。扎实推进在线教学学生思想教育引领顶层设计，加大课程思政育人作用，弘扬主旋律，传递正能量，收到明显成效。
学院充分把握好教育契机与路径，切实做到把特殊的疫情时期变成好的教育契机，做好顶层设计，从教师层面、学生层面制定“十项”要求，从实际教学工作需要出发，切实保障课堂教学质量，守牢思想阵地，做到“学习不停顿、标准不降低”。
【落实课程思政，强化思想引领】
制定课程思政 “十项”要求，强化思想引领。秉持因事而化、因时而进、因势而新原则，从身边的抗疫行动中挖掘内涵丰富的思政元素，深度融入线上教学，以伟大的抗疫精神为指引，着力培养学生的理想信念、核心价值观与公民素养，从而提升学生正确的价值观、伦理观与法治观。做到思政课程与课程思政同向同行，强化思想引领。
充分把握好教育契机与路径，有效推进学院的疫情防控和教学质量提升。《江苏安全技术职业学院线上教学“十要十不得” （教师篇）》和《江苏安全技术职业学院线上教学“十要十不”（学生篇）》以及《江苏安全技术职业学院疫情期间线上教学课程思政十项要求》实施后，取得明显成效，获得广泛好评，保障了我院疫情下高校线上教学的高质量发展。
来源：教务处 潘静
编辑：张腾方
审核：王体民
